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关于加强养成教育的几点思考李继馨，陈佩君养成教育，是一种基础教育，它着眼于做人的基本素质，并以社会公德、基本道德、言行举止、待人接物、品行能力的基本规范为主要内容。它的主要对象是儿童和青少年学生，目的是通过养成良好习惯来发扬各种传统美德，培养“自学、...
关于加强养成教育的几点思考
【摘 要】
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关于加强养成教育的几点思考李继馨，陈佩君养成教育，是一种基础教育，它着眼于做人的基本素质，并以社会公德、基本道德、言行举止、待人接物、品行能力的基本规范为主要内容。它的
【机 构】
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中共广西壮族自治区委员会讲师团
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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1995年2期
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