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数学是思维的体操。有的学生说数学难,但是也有很多学生如痴如醉。而数学的美就在于其缜密的逻辑和高度的抽象性。数学学习的要义在于,让学生在数学思想的感悟中了解其方法,改善学生的的思维品质。数学的学习过程就是从普遍性中抽取出一般的规律,推导结论并进行应用。这一数学能力的核心在于数学思维能力。
小学数学教学过程中学生思维能力的培养路径
【摘 要】
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数学是思维的体操。有的学生说数学难,但是也有很多学生如痴如醉。而数学的美就在于其缜密的逻辑和高度的抽象性。数学学习的要义在于,让学生在数学思想的感悟中了解其方法,改善学生的的思维品质。数学的学习过程就是从普遍性中抽取出一般的规律,推导结论并进行应用。这一数学能力的核心在于数学思维能力。
【机 构】
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山东省聊城市茌平区肖家庄镇联合校
【出 处】
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读与写：上旬
【发表日期】
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2021年7期
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