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在我国的高中数学教学中,教学模式比较枯燥无味,学生通常都是在一定的压力下被动地学习,这不利于学生的整体发展.如今,随着高中数学教学中数形结合法的有效应用,慢慢改变了之前相对无聊的数学教学模式,提升了学生对数学学习的兴趣和热情.因此,对高中数学教学中数形结合法的运用进行分析探讨工作势在必行
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
【摘 要】
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在我国的高中数学教学中,教学模式比较枯燥无味,学生通常都是在一定的压力下被动地学习,这不利于学生的整体发展.如今,随着高中数学教学中数形结合法的有效应用,慢慢改变了之
【机 构】
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福建省诏安第一中学 福建诏安 363500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年10期
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