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本文主要针对小学音乐创造教学展开研究,先提出其实施现状,然后重点阐述了几点完善对策,主要包括密切联系实际情况、加强学生之间的相互合作、完善乐器教学、丰富学生的音乐视野等,充分彰显出创造音乐模式的应用价值,为小学音乐教学的开展提供更为广阔的发展空间,并提供更多的音乐专业人才.
小学音乐创造教学的现状及对策研究
【摘 要】
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本文主要针对小学音乐创造教学展开研究,先提出其实施现状,然后重点阐述了几点完善对策,主要包括密切联系实际情况、加强学生之间的相互合作、完善乐器教学、丰富学生的音乐
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区杜庄学区高庄小学 066000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年16期
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