论文部分内容阅读
中国糖尿病杂志和中国医院协会定于2009年3月18—22日在北京共同举办“第八届全国内分泌科主任诊疗技能及管理暨糖尿病专题论坛”，学习期满授予国家Ⅰ类继教学分10分。
“糖尿病专题论坛”将举办
【摘 要】
：
中国糖尿病杂志和中国医院协会定于2009年3月18—22日在北京共同举办“第八届全国内分泌科主任诊疗技能及管理暨糖尿病专题论坛”，学习期满授予国家Ⅰ类继教学分10分。
【出 处】
：
国际内分泌代谢杂志
【发表日期】
：
2009年29期
其他文献
摘要：提问是课堂中的基础环节，通过师生的一问一答，能够实现两者的互动，教师也可以从学生的回答中，了解学生对于所学内容的掌握程度。提问不难，难在如何体现“有效提问”。作为初中语文主要的教学内容的阅读教学，初中生对于文章内容的理解程度，对于文章的中心思想以及作者情感的理解感知程度，教师都可通过提问的方式来知悉。该文将集中围绕初中语文阅读教学中，教师如何有效的提问的相关策略展开分析与与讨论，以期文中的观
【摘要】当前幼儿园正在全面有效地推行信息技术将课程内容与游戏有机融合的教育。教师利用信息技术为幼儿创设游戏氛围、游戏情境，让学生在游戏中得到全面发展。本文阐述在在幼儿五大领域中将信息化技术融于游戏化课程中的策略、路径，进行分析论述，旨在更好地推进课程游戏化的实施。 【关键词】信息化;幼儿;领域;游戏化 一、信息技术助力幼儿健康游戏化教育 3-6岁是幼儿人格形成和发展的关键时期，因此在幼儿园的
摘要：音乐是一门术教育课程，虽然在以往的教育事业中没有得到较高的重视，但是音乐学科对于学生的综合素养发展有着重要的作用。每一位学生也都有着自己的情感体验与兴趣爱好，通过音乐教学，可以使学生明白自己准确的兴趣点。初中音乐课程教学中，教师除了培养学生的音乐知识外，还需要注重对学生进行音乐的熏陶。立足于学生的角度上而言，音乐学习还可以促使学生树立正确人生观念等，教师需要加强音乐教学方式的创新，本文就初中
【摘要】全国职业教育大会明确指出，推动“岗课赛证融通”综合育人机制，全面培养高质量技能人才，笔者从室内艺术设计专业的教学实践角度，在《室内装饰材料与施工工艺》课程教学中贯彻实践“岗课赛证融通”的教育思想，从它开展实施的必要性以及具体实践做法两方面浅谈下自己的想法。 关键字：室内艺术设计 岗课赛证 创新实践 在《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》关于“深化教育教学改革”部分，文件明确指出：要
摘要：本文以有关“小学英语任务型教学”的国内外文献为研究对象，对小学英语任务型教学领域研究中对于任务的定义、任务型教学在听、说、读、写方面展开的教学相关研究进行总结与反思，以期为未来研究“小学英语任务型教学”的学者提供帮助与借鉴。 关键词：任务型教学;语言教学方法;小学英语 自2001年教育部颁布的《英语课程标准》中明确规定全面推行任务型教学法的决定开始，任务型教学法在我国近20年的英语教学中
该文为校级科研《校企合作背景下高校艺术设计专业引进项目教学模式研究与实践》研究论文，项目编号201804 一、艺术设计项目教学评价体系概述 新时期高校艺术设计专业教学一切以实践为基础，以成果为导向。实践教学直观的展现了教学的动态效果，成品设计也便于为更好展现项目教学的成果。项目教学的评价本着公平公正的原则，不戴有色眼镜、不定格学生的优良，在评价体系中展现多样化、一人一策、公平公正的评价原则，让
【摘要】深度学习让学生学会独立的思考，做到自己独立的提出问题、分析问题和解决问题，从而增强自己的思考能力和理解能力，本文作者对小学语文课堂教学中存在的一些现象做出分析，并提出了促进小学语文深度学习的策略。 【关键词】小学语文 深度学习 策略 深度学习被称之为深度改革的本质，那么何为深度学习呢？所谓深度学习，就是让学生发挥主观的能动性，做知识的创新者和贡献者。这能让学生学会独立的思考，能够做到自
摘要：随着英语新课标的实施，各个学校对于初中英语的教学提出了更高的要求，阅读教学是英语教学的重要组成部分越来越被重视。但是在农村初中的英语阅读教学中由于学生阅读基础薄弱，教师教学方法陈旧，加上教学评价目标和评价方法单一，致使农村初中的阅读教学处于尴尬的边缘化。本文通过对农村初中英语阅读教学提出一些解决方案。 关键词：农村;初中英语;阅读教学; 新课程标准中明确指出，英语教学要加重阅读方面，以及