小学生上课注意力不集中的影响因素分析及其对策

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctk0836
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
注意力集中是小学生学习进步的前提,是小学生学习成败的重要因素。作为教师应认真分析产生的原因,采取正确运用规律,正面鼓励,劳逸结合,优化课堂教学结构等多种有效方法和对策,转化注意力不集中问题,提高小学生学习的效果。
其他文献
无论做什么工作,只要用心,就能找到其中的乐趣。在星罗密布的加油站里,生活工作着许多大学生。他们用辛勤的汗水诠释着奉献与收获的快乐。 No matter what kind of work, as
本文首次研究了ZnSe-ZnTe多量子阱在室温下的反射型皮秒激子光双稳,实验结果表明,ZnSe-ZnTe多量子阱在室温下的反射型皮秒光双稳的阈值光强和对比度分别为1.1MW/cm2和6:1.根据测量得到的ZnSe-ZnTe多量子阱在室温下的激子
本文是生本教学课堂的探究,旨在探讨小学数学课堂教学方式方法的改革与实践,在生本课堂理念指导下,充分发挥三学小组的作用,培养他们独立自主,合作探究的学习方法。
期刊
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”但由
[教学目标]rn1.探究托尔斯泰坟墓“最美”的原因.rn2.感受列夫·托尔斯泰高尚伟大的人格魅力.rn[教学过程]rn一、感悟导入rn(视频展示秦始皇墓、印度泰姬陵、拿破仑陵墓、莎
期刊
摘 要:随着科学技术的迅速发展,数学的应用价值在各个领域越来越受到重视,利用数学知识解决实际问题的数学建模活动也应运而生。  关键词:高中学生 数学 应用能力    为了对学生的数学学习情况及数学应用能力有一个整体的把握和认识,本人对高一学生进行了调查测试,了解学生数学学习及应用的现状并对相关情况进行研究。  一、对学生数学应用能力调查研究的  目的  1.通过测试题了解和分析学生在解决数学应用问
在大额班级的教学环境下,教师在教学活动的开展过程中对学生的关注度和学生在教学活动中的参与度不断下降.面对参差不齐的学生群体,教师的精力是有限的,很大一部分学生无法得
建构主义认为,知识是学生在特定的情境之下,借助于教师的帮助和学习材料,通过意义建构而获得的。学生能够亲身体验学习内容,才能提高学生的积极性,发挥学生的创造性。知识的
区林业厅荣其光副厅长六月十四至十七日在全区地、市林业局长会议上对我区当前的林业形势与工作布署发表了讲话,他说,半年来,我区林业经济的形势总的说是好的,表现在:各级党