【摘 要】
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在初中教学中,英语作为三大主科之一,其重要性不言而喻.在英语知识的授课过程中,教师不仅要注重对学生新授课的教学,还要提高对学生复习课的重视程度.尤其是对于面临中考的九
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在初中教学中,英语作为三大主科之一,其重要性不言而喻.在英语知识的授课过程中,教师不仅要注重对学生新授课的教学,还要提高对学生复习课的重视程度.尤其是对于面临中考的九年级学生来说,更是需要教师做好复习课的统筹和规划,从而利用有效的教学策略,提高学生对知识的整体掌握能力.基于此,以深圳牛津版教材为例,试述九年级初中英语复习课的教学策略.
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