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在新课程改革的过程中,西方教育思想大量涌入。众多的语文教育工作者和语文教师盲目追捧,使我们的母语教学与研究正在失去民族性-这是一种可怕的遗失。课程改革固然要接受国外先进的教育思想,但更要重视本民族教育理论的学习与研究。《学记》就是其中之一。
构建“为学而教”的语文教学体系-“学记语文”研究综述
【摘 要】
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在新课程改革的过程中,西方教育思想大量涌入。众多的语文教育工作者和语文教师盲目追捧,使我们的母语教学与研究正在失去民族性-这是一种可怕的遗失。课程改革固然要接受国
【机 构】
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仙桃市教育科学研究院
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2016年5期
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