反思性教学理论探析

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西摩·埃里克森在他的著作中说,一个优秀的教师应该是一个振奋人心的教练,是关心学生的长者,是一个活跃的学者,并且是一个精通业务的专家,广为同行敬重和学生欢迎。从某种意义上说埃里克森是正确的,不过我认为对他的结论应该补充一点,那就是教师应该随时随地对自己的课堂教学行为进行反思。
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