【摘 要】
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义务教育课程不停地改革,为适应新课程的发展,教学方法也要有新的突破.在物理课堂上,要想提高教学质量,必须激发学生的兴趣,而创设问题是提高课堂效率的出发点.让学生学会联
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义务教育课程不停地改革,为适应新课程的发展,教学方法也要有新的突破.在物理课堂上,要想提高教学质量,必须激发学生的兴趣,而创设问题是提高课堂效率的出发点.让学生学会联想,学会提问,引发学生“问”的兴趣,是初中物理教学中应该注重的.所以,教师在课堂教学过程中,设置带有启发性的物理问题,让学生进行联想,这样,可以推动物理教学,产生积极的效果.
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