论文部分内容阅读
网络研修与校本研修整合培训作为现代教师教育最新培训模式,在提高教师专业化发展中具有不可替代的作用.通过麻江县实施“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目,根据县域实际对培训有效性管理进行了实践性探究,提出网络研修与校本研修的“两个”融合、“双线”管理评价模式,取得了明显的效果.
网络研修与校本研修整合培训的有效性管理初探——以麻江县为例
【摘 要】
：
网络研修与校本研修整合培训作为现代教师教育最新培训模式,在提高教师专业化发展中具有不可替代的作用.通过麻江县实施“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训项
【机 构】
：
贵州省麻江县教师培训中心
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
【摘 要】在新课改的理念下，学生在校时间有所缩短，为此，培养学生自我管理，自主学习，自我发展，这是我们面临新的挑战。只有把课堂建设为智慧课堂、高级课堂，回归教育之本，才能实现新的超越。 【关键词】本真课堂 合作小组 师生发展 课堂模式 课堂教学是实施教育的主阵地，是培养实践能力和创新精神的平台，是以人为本、教书育人的舞台。 新课改实施后，与以往相比，最大的不同是老师授课时间少
加强中学生心理健康教育是中学生教育中的一项重要工作,主题班会课是学校加强中学生心理健康教育的主阵地,如何利用心理健康教育主题班会解决中学生心理问题,是中学班主任工
语文新课程标准提出了“综合性学习”的问题,并且摆到了相当突出的位置。到底什么是“综合性学习”?应当怎样认识?这里摘登几篇文章和实例,希望引起大家的思考。
The new la
近年来,陇南市农村地区的中小学由于受城区学校的招考以及市场经济等因素的影响,出现了一股教师流动的热潮,特别是一些骨干教师的流失,使农村学校教学质量明显滑坡,进而引起
艺术正如生活那样,他是无穷无尽的因此……也不可能有什么能使我认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西.rn——罗曼·罗兰rn音乐是美的,是智慧的启迪,是陶冶情操
期刊
任何言语作品都是言语内容和言语形式的统一。有言云：道非文不著，文非道不生。道者，思想、情感之言语内容也；文者，语言、结构之言语形式也。没有无内容的言语形式，也没有无形式的言
《指南》的社会领域部分将儿童的社会性发展分为“人际交往”和“社会适应”两个子领域.这两个子领域的部分目标及相应的对3—6岁儿童典型表现的描述中有许多涉及亲社会行为
期刊
教师在教育学生过程中培养学生良好的道德品质是工作的重点.学生思想品德的形成,教育是重要的手段,需要教师运用各种有效的办法对他们进行启发和诱导,充分发挥他们主观能动性
期刊
俄罗斯全称为俄罗斯联邦,地跨欧亚两洲,位于欧洲东部和亚洲大陆的北部,是世界上面积最大的国家,由193个民族组成.俄罗斯矿产资源极其丰富,其中石油约占世界石油剩余可开采储
期刊