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＂作文课,真难过,咬笔头,抓脑壳……＂这是学生写作时出现的普遍现象。可见写作文对学生来说是件苦不堪言的事情。另外,学生写出的作文几年如一日,生搬硬套,毫无生气。在作文教学中,只要能够从激发写作兴趣和培养观察能力两方面入手,就能有效地改变这一现象。
激发兴趣、培养观察能力——有效提高学生写作能力
【摘 要】
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＂作文课,真难过,咬笔头,抓脑壳……＂这是学生写作时出现的普遍现象。可见写作文对学生来说是件苦不堪言的事情。另外,学生写出的作文几年如一日,生搬硬套,毫无生气。在作文教学
【机 构】
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江西省于都县天润实验学校
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2015年9期
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