【摘 要】
：
【正】 《河南省实施【野生动物保护法】办法》具有以下特点:一是不重复立法的原则,结构严谨,可操作性强。《办法》通篇着重对省重点保护野生动物和国家保护的有益的或者有重
论文部分内容阅读
【正】 《河南省实施【野生动物保护法】办法》具有以下特点:一是不重复立法的原则,结构严谨,可操作性强。《办法》通篇着重对省重点保护野生动物和国家保护的有益的或者有重要经济价值、科学研究价值的陆生野生动物的保护管理作了界(?)国家重点保护动物按《野生动物保护法》和《陆生野生(?)保护实施条例》、《水生野生动物保护实施条例》办理(?)在结构上,尽可能考虑保护管理的各个环节,紧紧相扣,肯有禁止条款,便有相应的处罚规定,具有较强的可操作性。 二是强化了野生动物行政主管部门的职能,同时对
其他文献
新课程标准下的教材，一改以往教材中严密的知识结构体系和严谨的数学概念体系，对概念的描述、概括不再特别注重其表达形式，更注重新课程标准强调的要“关注概念的实际背景与形成过程，帮助学生克服机械记忆的学习方式. ”在这个背景下，新教材带给数学概念教学许多新的理念和教学方式. 笔者在数学概念的教学方式上曾做过一些粗浅的探索，现与大家共同交流. 一、数学概念的有意义化教学 我们知道学习概念一是要知道它的
【摘要】高考数学中很多题目都是数学教材中例题或平时所做的习题的变形，但是，很多同学遇到这样的题目仍然不会做，其实这与数学老师一直以来的教学模式存在很大的关系.现在高中数学老师往往只是就题论题，并没有进行其他相关的教学.本文主要就高中数学变式教学的概念、原则以及在教学课案设计中如何实际运用变式教学理念进行阐述. 【关键词】高中数学；变式教学；课案设计 所有的高中教学都是为了高考服务，而高考考试题
【正】胆道蛔虫症是农村常见病之一,给病人带来很大痛苦,如不及时治疗,还可发展各种严重并发症.对于胆道蛔虫症的治疗,过去多采用手术疗法,目前,不少单位用针刺,中草药、按摩
【正】 今年6月24日,省八届人大常委会第十四次会议审议通过了《河南省实施【中华人民共和国野生动物保护法】办法》,自公布之日起施行。这是我省保护珍稀生物资源的第一部地
成人高等医学教育在现代医学高等教育中有着重要作用，它的教育对象主要来基层医疗机构与社区医院，承担着为基层大众医疗服务的重任。这种重任不仅意味着对病人个体的关照，而且还
课堂教学活动过程是教师和学生共同参与的过程.学习的建构主义理论认为:学习不单是知识由外到内的转移和传递,更应是学习者主动建构自己知识经验的过程,即通过新的经验与原有
【摘 要】在带领学生进行中长跑训练，提高中长跑成绩的过程中，体育教师必须严格引导学生运用科学的方法和正确的手段进行训练。高中生的身心发展接近于成年人，情感意志趋于成熟，在训练过程中加强队员的心、肺功能的训练和坚强意志品格的培养至关重要。本文通过分析高中生中长跑的极点问题产生的原因，进一步明确了运用闭气训练法解决该问题的措施与路径。 【关键词】闭气训练法 高中生 中长跑 极点问题 中图分类号：G
【摘要】 教学过程实质上是教师和学生共同参与的互动过程，在当前的数学教学中，如何才能让数学课“动”起来，成为打造数学高效课堂的重点. 笔者从让学生心动、行动、互动三方面着手，试图解开这一谜底. 【关键词】 数学课；互动；心动 众所周知，数学课是一门需要以严谨的态度来学习的课程，因此，在教学中难免过于呆板，毫无生气. 教师经常带着严肃的表情上课，按照课本上的内容照本宣科，使得大多数学生对数学课提
【摘 要】初中物理的实验教学它不仅能够让学生通过实验掌握科学的学习方法，还能体验学习情感，提升实验能力。但在现阶段物理实验教学中存在着很多问题，影响并制约着物理实验教学的发展。 【关键词】新课程 物理实验 问题 对策 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.122 新课程改革从实验到推广，无论是教学思想和教学方法都有了巨大的
【摘 要】《数学课程标准》指出：“大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”。为适应教学改革的需要，数学教学必须充分利用信息技术的优势，自觉地与信息技术进行有机的整合。 【关键词】高中数学 多媒体 课堂教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3