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著名教育家叶圣陶说：“我意如能令学生于上课之时主动求知，主动学习，不徒坐听教师之讲说，即为改进教学之一道。教师不宜以讲课为专务。教师指示必须注意之点，令自为理解，彼此之弗得或得之而谬误，然后为之讲说。如是则教师真起主导，而学生亦免处于被动地位矣。”叶老师还说：“提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印人更深。”这是学生发展为本的语文教学的经典繁琐．机械语文的课文分析这一教学模式一直未曾得到根本改变，尤其缺乏一种动荡血脉．流通精神的大气魄。而学生发展为本的语文教学正是冲击传统教学以调理气脉．使之具有生命力的最好