【摘 要】
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数学课程是教育事业非常重要的组成部分,计算能力和计算习惯是小学数学培养的重点,在小学数学中段教育中,大面积存在学生计算能力差,弄不懂数学知识点的本质以及知识点之间的
【机 构】
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福建省漳州市诏安县秀篆镇中心小学,363511
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数学课程是教育事业非常重要的组成部分,计算能力和计算习惯是小学数学培养的重点,在小学数学中段教育中,大面积存在学生计算能力差,弄不懂数学知识点的本质以及知识点之间的规律,无法将运算法则准确应用在习题计算中,同时在计算习惯方面也有书写潦草、乱写乱画的问题,对计算能力造成负面影响,还需要教师严肃对待,培养学生良好的计算能力与计算习惯才行。本文首先对计算能力和计算习惯做简单的概要说明,其次探究培养学生计算能力与习惯的策略。
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