切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提升中职学校教师专业素质的校本培训探析
提升中职学校教师专业素质的校本培训探析
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vivian16s
【摘 要】
:
本文在实证分析教师培训现状的基础上,探讨校本培训的改进措施及应注意的关系。
【作 者】
:
许毅
项小华
【机 构】
:
广西机电工业学校
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2016年38期
【关键词】
:
中职
教师专业素质
校本培训
改进措施
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在实证分析教师培训现状的基础上,探讨校本培训的改进措施及应注意的关系。
其他文献
增殖细胞核抗原及肿瘤转移抑制基因nm23在外阴鳞状细胞癌的表达及其临床意义
目的通过检测增殖细胞核抗原(PCNA)及nm23在不同外阴组织中的表达情况,了解PCNA指数及nm23蛋白表达与外阴鳞状细胞癌临床参数的关系及其临床意义。方法采用ABC免疫组织化学方法
期刊
外阴鳞状细胞癌
增殖细胞核抗原(PCNA)
肿瘤转移抑制基因
NM23
Squamous cell carcinoma of the vulva Prolife
高中《文化生活》实践教学探究
阐述高中《文化生活》实践教学的设计及其开展过程,并对教学进行反思,为教学提供参考。
期刊
高中
文化生活
实践教学
如何提高高中生物课堂提问的有效性
课堂提问是一种在课堂上最频繁使用的教学方法,对于课堂教学目标的实现至关重要.要真正实现课堂提问的有效,就必须注意有效问题的设计和提问策略,在提问前充分考虑提问的目的及问
期刊
高中生物
课堂提问
有效性
谈小学信息技术“任务驱动”教学法
传统教学模式的主体是教师,教学时往往是教师讲学生听,学生被动地接受学习,非常不利于调动学生的积极性。建构主义教学理论指导下的“任务驱动”教学法,要求师生改变传统的观念和
期刊
“任务驱动”教学法
信息技术课教学
主体性
建构主义教学理论
传统教学模式
知识建构过程
小学
接受学习
感悟新课程 培养学生的数学学习能力
在数学教学中,要树立“以人为本”、“以学生发展为本”的现代教育观,引导学生经历学习过程,用自己的方式探求问题、发现问题,使学生学有所获。因此,教师应更新教育观念,让学生动起来,主动参与学习过程,让课堂活起来,促进学生的全面发展,培养学生的各种学习能力。 一、体验生活,培养实践能力 华罗庚说过:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、日用之繁。无处不用数学。”这是对数学与生活
期刊
“以学生发展为本”
数学学习能力
培养
新课程
感悟
学习过程
现代教育观
数学教学
削弱太阳风暴对卫星导航系统服务性能影响的策略
太阳风暴对卫星导航系统的影响已经越来越显著,对在轨卫星星载设备、电离层模型等多方面都产生了不同程度的影响,进而影响了系统为用户提供的服务精度,通过分析太阳风暴对卫
期刊
太阳风暴
卫星导航
削弱
措施
solar stormSatellite navigation systemweakenmethod
上海市严禁将竞赛证书作为义务教育录取依据
上海市日前发布《关于加强2016学年严禁将各类竞赛获奖证书作为义务教育学校招生录取依据有关管理工作的通知》,严禁义务教育阶段学校将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为招生录取依据。公办学校违反规定的,由辖区教育行政部门责令限期改正,情节严重的,对直接负责的校长和其他相关人员给予处分;民办学校违反规定的,由所在区县教育行政部门责令校长或有关责任人员及时纠正,拒不纠正的,将
期刊
义务教育学校
招生录取
上海市
证书
竞赛
严禁
义务教育阶段
管理工作
我是怎样简简单单教语文的
“简简单单教语文”是《语文课程标准》提出的基本理念中的过程理念和学习方法理念。“简简单单教语文”不是指教师在语文教学过程中简单随便,而是指教师在吃透教材和掌握学生
期刊
《语文课程标准》
学习特点
教学过程
教学目标
教学内容
教学环节
教学方法
法理念
药品不良反应/事件之“严重(Serious)”与“重度(Severe)”的界定研究
目的厘清"严重"与"重度"不良反应/事件的概念、内涵、意义,明确两者之间的区别与联系,为两者在实际中的准确运用奠定基础。方法采用文献研究、对比分析的方法,对两者的概念、
期刊
药品不良反应
不良事件
分类
补肺逐瘀汤联合常规治疗对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者的临床疗效
目的探讨补肺逐瘀汤联合常规治疗对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者的临床疗效。方法144例患者随机分为对照组和观察组,每组72例,对照组给予常规治疗(沙美特罗替卡松、常规康复训
期刊
补肺逐瘀汤
常规治疗
稳定期慢性阻塞性肺疾病
Bufei Zhuyu Decoctionroutine treatmentchronic obstructive
与本文相关的学术论文