中学音乐教学如何脱“困”提”效”

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vecent
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前中学音乐教学面临许多困境,集中体现在:学校领导不重视,其他科任更轻视;音乐教师工作消极被动,不思进取;学生不喜上音乐课,兴趣索然;家长误导小孩放弃音乐等等,本文针对这些问题,提出了一些脱困提效的策略.
其他文献
课堂提问在新课程理念下有了新的内涵,教师在进行课堂提问时,必须深入钻研教材,联系学生实际,以问题为中心组织教学,培养学生的理解能力、探究意识,发展学生高品质的思维能力
信息化社会的飞速发展对当今的企业管理提出了更高的要求,ERP作为企业全面资源计划管理系统的杰出代表,是企业信息化发展的重要方向,它构成了现代企业信息化的核心内容。中小企
在综合实践活动中,教师应运用适当的方式和方法引导学生提出问题,要让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会.
我国金融资产管理公司已经成立了六年,其在各地的办事处为地方经济发展作出了自己的贡献。但是,随着处置的进程和工建两行不良资产的剥离,各办事处的不良资产资源余额两极分化更
根据多元智能理论,让每个人都有其独特的治理结构和学习方法,所以,对每个学生都采取同样的教材和教法不合理的.多元智能理论为教师们提供了一个积极乐观的学生观,即每个学生
初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,在教学中增强物理课的趣味性,启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用.
近日,《中国肿瘤生物治疗杂志》获得了2015-2017年度“中国科协精品科技期刊工程——期刊学术质量提升项目”资助。中国科协从2006年开始启动精品科技期刊工程资助项目,项目
广州美术学院雕塑系当代雕塑艺术之课后,程面设对立传统的教学模式以,及对未来教学成果的我期们待在,教学的道路上开始了一些实为践了。使学院背景下的艺术教育在面对当代性
《药理学》是基础医学与临床医学的桥梁学科.由于其内容具有抽象性、理论性、实践性、逻辑性强等特点,传统的教学方式已不能很好地适应其教学要求.随着现代信息技术的普及,多
国有物资流通企业是国家计划经济的产物。在目前的市场经济体制下,面对瞬息万变的市场环境,为了求生存、求发展,最重要的是如何根据行业和自身的经营特点进行组织变革来解决经营