【摘 要】
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传统教育注重的只是培养文化素质,往往会将教育的情感目标忽视或弱化。随着社会的发展,当前社会所需要的人才不仅要掌握较多的知识和较高的技能,还要求他们具有良好的情感素
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传统教育注重的只是培养文化素质,往往会将教育的情感目标忽视或弱化。随着社会的发展,当前社会所需要的人才不仅要掌握较多的知识和较高的技能,还要求他们具有良好的情感素质。当前,包含情感因素最多的就是语文教材。所以,在进行高中语文教学中,教师一定要将情感教育进行充分的渗透,对学生积极的情感进行激发,从而获得最佳的语文教学效果。本文通过分析情感教育的内涵以及情感教育实施的意义,来找出如何在高中语文教学中对情感教育方法进行应用。
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