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多元文化交融 尊重差异发展 ——多校区学校文化建设的融合与重构
多元文化交融 尊重差异发展 ——多校区学校文化建设的融合与重构
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangliang284
【摘 要】
:
北京市灯市口小学始建于1864年,由美国基督教公理会出资,最初定名为“男蒙馆”.19 0 0年更名为“私立育英学校”,设小学、初中和高中部.19 5 2年回归国有,小学部更名为灯市口
【作 者】
:
北京市东城区灯市口小学优质教育资源带
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
多元文化交融
差异发展
多校区
学校
文化建设
融合
小学
北京市
文化积淀
更名
灯市
基督教
中和
中部
命名
美国
历史
回归
定名
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北京市灯市口小学始建于1864年,由美国基督教公理会出资,最初定名为“男蒙馆”.19 0 0年更名为“私立育英学校”,设小学、初中和高中部.19 5 2年回归国有,小学部更名为灯市口小学.学校是北京市命名的第一批百年老校,已成立151年,有着深厚的历史和文化积淀.
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