家长如何看待孩子的未来？从哪里开始，到哪里结束？家长们的正常思维顺序是“起点—路径—终点”，起点是大家都说好的，就是好；结果必然是千军万马走独木桥，走到哪里都是人满为患，难以找到自己立足的位置。家长觉得很累，孩子则看不到希望。正确的思维路径是“终点—起点—路径”，即先把孩子未来的终点想清楚，然后再“从后往前看”，让家长和孩子为“同一个梦想”去努力奋斗。
　　一、怎么选择专业？
　　出国读书，选什么专业？家长和孩子都是“摸不着头脑”，最普遍的选择是会计专业，因为容易留在国外，所以中国留学生选修专业，50% 是会计专业。
　　但家长的巨资投入，却换来学生辛苦读书毕业后的——就业难！
　　人云亦云的结果是供过于求。比如，选读会计专业，修完硕士，能找到会计工作的学生比例不大，而且即使做了与会计相关的工作，也是做最基础的工作。
　　到底如何选对专业？要结合社会发展的趋势和个人的性格、兴趣、专长来选，切忌人云亦云，盲目跟风。
　　学生主观上，本身的性格、兴趣、特长是什么？
　　画一个坐标，交集就是选专业的范围。
　　未来5年社会发展的趋势、需求会朝什么方向发展？如果打算留在国外，就要体察所在国家的社会需求和发展趋势。
　　全球趋势第一位是资源类，在澳洲，读采矿专业的硕士研究生，没有毕业基本是被大公司预订完了。有一次和家长谈起地质专业，家长的反应很激动，“有没有搞错？让我的心肝宝贝背着个竹篓去荒山野地风餐露宿？”其实现在的地质专家，平时主要是在城市做研究，电动化、电脑操作。平时坐在办公室，每小时时薪是60-70澳币，外勤是另有外勤补助的。一位在澳洲读会计的男同学就是在看到学兄学姐们就业难，工资低的状况，转读采矿专业，马上就变成香饽饽。
　　全球趋势二是新能源、清洁能源，比如风力发电，太阳能发电等专业；全球趋势三是低碳环保；全球趋势四是全球老龄化的趋势，护理专业……
　　二、选择了专业，不合适，怎么办？
　　不合适就改，快点改，不要在一棵树上吊死，改到合适为止。
　　我们办理的一位留学生萨曼 ，他在中国时，很喜欢摄影，所以在报读美国大学时，就选了美国加州的东洛杉矶学院的“摄影专业”。因为在加州有好莱坞，全球电影的殿堂。结果，当他去到美国开始读书一个月，就QQ回来，“李老师，我不能继续读摄影。”“为什么？”“我了解过了，读摄影，将来就业的机会少，留在美国的机会渺茫”。“你还挺行，一去到美国就开始了解市场行情。”“这不是你让我这么做的吗？”“现在打算改选什么专业？”“通渠，通便渠、油渠……”“就是环保，是吧？”“YES !”“那你修的分数呢？”“美国大学一年级是基础公共课，所以我只是加修了环保专业要求的化学，其他原来修的学分还是继续保留。”
　　又过了一个月，萨曼的Q又到了：“李老师，化学读到我叫救命！就算我坚持读下去，也会是不及格的，更不要说拿高的GPA（平均分），”“那你有什么新打算？”“我转读地质专业，就是取消化学这门课，加读地质专业。”当我们去到美国探望他们时，萨曼一路上给我们讲解路两旁的土质进化历程，然后带我们去地理实验室，“这是云母，这是石英……”他滔滔不绝地给我们介绍，感觉他很喜欢这个专业。“2年后，你打算转去哪一所大学？”“加州大学戴维斯分院，他们的地质专业排名很高、很强！”
　　“你现在好勤快！”我表扬道，“是啊，我这么辛苦才选到合适的专业，能不珍惜吗？”萨曼笑着说。
　　三、跨专业选择？
　　现在的世界是没有界限的，需要多领域的知识。在美国读书的刘逸庄同学，在读大二，还竞选成为学校的学生会主席，准备在华盛顿的青年领袖年会做发言嘉宾。在问他选什么专业时，他说，“本科读政治经济专业，再读法律的硕士，接着读管理的博士”，“你是自己思考的，还是父母给的意见？”“自己”“自己栽培自己，大二就想得这么长远？”“我要让自己出类拔萃，有超强的社会竞争力。不要说我与这个社会格格不入。”“将来准备从政，从商？”“从政，从商都是一样的。或许将来我既不从政，也不从商。”“从专业选择上，有政治经济的宏观思维，法律知识的掌握，拥有管理能力，不论将来他选择任何领域，都让自己站在一个很高的起点上去看问题。”
　　在华尔街的一句名言：“你必须不入主流才入流”（You have to be out to be in ）。
　　因为在市场的供应关系里，物以稀为贵。中国人喜欢随大流，一窝蜂地选择，以为是最安全的选择，最后导致专业人才供过于求，就业薪金低下。因此，孩子成龙的原点，就从选择对的专业开始。
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