【摘 要】
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为适应新课改所提出的以生为本的教学理念小学信息技术课堂开启了差异教学的教学模式,其教学依据主要是根据学生之间所存在的个体差异进行不同程度的教学,从而建设最完美的小
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为适应新课改所提出的以生为本的教学理念小学信息技术课堂开启了差异教学的教学模式,其教学依据主要是根据学生之间所存在的个体差异进行不同程度的教学,从而建设最完美的小学信息技术教学课堂。
In order to adapt to the new curriculum reform, the concept of taking students as the foundation, the information technology classroom of primary school has opened the teaching mode of difference teaching. Its teaching basis is mainly based on the individual differences among students, The perfect primary school information technology teaching class.
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