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语文教学的核心目标在于培养学生的阅读能力和写作能力,阅读教学对培养学生口语表达能力和思维逻辑能力具有重要的促进作用.随着现代信息技术的不断发展,现代科技以其强大的功能影响着教育事业的发展.因此,本文将围绕如何运用信息技术手段提高小学阅读教学的效率,并列举实践案例作出详细论证.
信息技术环境下语文阅读教学的实践研究
【摘 要】
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语文教学的核心目标在于培养学生的阅读能力和写作能力,阅读教学对培养学生口语表达能力和思维逻辑能力具有重要的促进作用.随着现代信息技术的不断发展,现代科技以其强大的功能影响着教育事业的发展.因此,本文将围绕如何运用信息技术手段提高小学阅读教学的效率,并列举实践案例作出详细论证.
【机 构】
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福建省泉州市第二实验小学(泉州开发区校区)
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2021年10期
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