【摘 要】
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音乐科目作为学生学校学习中最主要的艺术学科之一,在新教育时期培养学生德、智、体、美、劳全面发展的背景下,音乐学科在知识教学中的地位越来越突出,这也对教师的音乐知识
【机 构】
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深圳市宝安区新安湖小学 广东深圳 518101
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音乐科目作为学生学校学习中最主要的艺术学科之一,在新教育时期培养学生德、智、体、美、劳全面发展的背景下,音乐学科在知识教学中的地位越来越突出,这也对教师的音乐知识教学提出了更高的要求.如何在小学音乐知识的教学中既能充分满足班级学生的学习需要和学习兴趣方向,又能促进课堂音乐教学效率和学生音乐教学成绩的全面提高,离不开音乐教学乐器的应用.奥尔夫乐器多样性和易操作性的特点,非常适合小学阶段学生音乐学习的现状,并能让班级学生在生动有趣奥尔夫音乐乐器的学习和体验中,更加深入和全面的加强对于音乐知识的理解和掌握.
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