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学生是教学的主体。任何教学活动都应围绕这一主体进行。《小学数学课程标准》中指出：＂教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。＂生活中到处有数学，到处存在数学的思维。学数学就是为了能在生活中得到应用。