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怎样枯燥、抽象的概念变得生动有趣，使课堂教学更有效，减轻孩子们的学习负担，让概念在孩子们心中得到完美内化呢？或许我们可以从以下几方面入手。
论小学数学中的概念教学
【摘 要】
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怎样枯燥、抽象的概念变得生动有趣，使课堂教学更有效，减轻孩子们的学习负担，让概念在孩子们心中得到完美内化呢？或许我们可以从以下几方面入手。
【机 构】
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河北省永清县工业园区中心校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年11期
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