【摘 要】
：
随着信息时代的到来,多媒体计算机技术和网络技术已渗透到教育领域,教育技术得到了进一步的发展。信息技术教师在中学学校教育中是教学的组织者、引导
With the advent of t
论文部分内容阅读
随着信息时代的到来,多媒体计算机技术和网络技术已渗透到教育领域,教育技术得到了进一步的发展。信息技术教师在中学学校教育中是教学的组织者、引导
With the advent of the information age, multimedia computer technology and network technology have penetrated the field of education, and educational technology has been further developed. Information technology teachers in secondary school education is the organizer of teaching, guidance
其他文献
一、教学目标rn1.正确流利、有感情地朗读课文.rn2.引导学生一边读一边想象课文描绘的画面,体会作者表达的思想感情.rn3.体会按时间顺序描写景物的方法,学习抓住特点描写景物
学校是学生学习和发展的主阵地,学校心理健康教育对于促进学生身心发展起着重要作用.A校是陕四省一所重点中学,近年来非常重视学生心理健康教育及研究,以全面提高学生心理素
科学技术对于教育的发展具有不可替代的重要作用,在初中时期采用多媒体技术开展语文教学,学生能够更加直观地了解到教学信息,从而得以增强情感体验.现就初中阶段实施多媒体教
作为小学语文教学内容的重要组成部分,小学语文写作教学对于提升学生文字能力、表达能力、逻辑思维都具有十分重要的作用,但是小学生对语文写作普遍缺乏兴趣.本文立足教学实
他是西藏一个贫苦家庭的孩子，经过多年的奋斗，他成为了新西藏的一个民营企业家，先后当选为西藏自治区总商会副会长、西藏自治区第十届政协委员、拉萨市第十届、第十一届人民代表大会代表;2011年，他被评选为西藏和平解放60年来 “60位感动西藏人物”;2012年荣获中华全国总工会、国家安监总局授予的“安康企业家”称号;2011年和2013年，两次获得全国道德模范——诚实守信模范提名奖;2012年获得中华全
适应新课改,把课堂还给学生,激发学生学习数学的兴趣,利用“兵教兵”“兵管兵”,减轻老师的负担,让全体学生都行动起来,让后进生树立信心.围绕如何优化高中数学教学,提高班级
初中学生处于世界观、人生观、价值观的塑造时期,初中思想品德课的开设提供品德教育的主要途径.生活化教学是当前较为流行的新型教学方式,使初中学生处于轻松又真实氛围之中
孩子是祖国的未来和希望,人们总把他们比作幼苗和花朵,只有幼苗茁壮成长,花朵姹紫嫣红,国家才壮丽繁荣,未来才有栋梁之才.教师是培育幼苗的园丁,是手持金钥匙打开孩子心灵之
近年来,信息技术在各个领域的运用,为我们的学习生活带来了诸多的便捷.其中,交互式电子白板的出现,以其巨大的优势得到教师们的一致好评,它将教、学与电子白板进行完美的结合
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7