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特色是多样的基础，没有一个个学校的特色、一个个班级的特色，也就不可能有学校的多样化，所以多样和特色是连在一起的。一方面要适应人的多元智能个性发展的需要，另一方面要适应社会对人才多元化选择的需要。所以我们的高中多样化和特色化发展既适应了人的智能特点，又适应了社会的需求。
高中教育多样化特色化形态
【摘 要】
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特色是多样的基础，没有一个个学校的特色、一个个班级的特色，也就不可能有学校的多样化，所以多样和特色是连在一起的。一方面要适应人的多元智能个性发展的需要，另一方面要适应社
【机 构】
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北京市东城区教委
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年9期
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