论文部分内容阅读
综述了我国转基因棉花的目标性状研究进展,并根据转基因性状的遗传规律,提出了转基因棉花的利用方法.
我国棉花转基因目标性状研究进展及其利用
【摘 要】
：
综述了我国转基因棉花的目标性状研究进展,并根据转基因性状的遗传规律,提出了转基因棉花的利用方法.
【机 构】
：
国家棉花改良中心安庆分中心
【出 处】
：
中国农业科技导报
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
浙江大学宁波理工学院为从根本上解决学生寝室＂脏乱差＂的问题,一直以来特别重视对学生寝室卫生的管理,并在实践基础上制定了一套能相对客观真实反映学生寝室卫生状况的管理和监
摘 要： 培养学生的质疑能力是很有效的一种学习方法。“质疑”是打开智慧宝库的“金钥匙”，“质疑”是使学生由被动变为主动的“舵手”。老师要注意“积极创设情境，培养学生质疑兴趣，使其乐于提问；消除心理障碍，增强自信心，使其敢于提问；教给方法，让学生有“疑”可质，使其会问。”等几方面鼓励和引导学生不仅敢质疑问难，而且会质疑问难。经过思考，能提出问题，会提出问题，学生的创造性思维能力也由浅层次向更高层次逐
大学发展在其深层隐藏着精神危机，这种危机一方面表现为大学精神在大学发展过程中的失语，另一方面还表现为既有的大学精神在大学发展过程中的无力。失语，主要是因为大学精神被悬
老子与卢梭均推崇自然主义教育思想，可以从教育目的、教育内容、教育方法和手段等方面，积极探求其对新时期高校共青团工作的启示。
本文提出新时期农业综合开发应以提高农产品质量效益为目标,以开发和应用农业高新技术及实用技术为支撑,以两个市场两种资源为着眼点,合理调整投资方向和重点,切实为推动区域