【摘 要】
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阅读教学历来是语文学习的核心任务。在阅读教学中,教师可以根据阅读目的的差异,采取灵活的阅读方法,以切实提高阅读教学的实效。1.在比较中提高阅读教学的实效。小学语文教
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阅读教学历来是语文学习的核心任务。在阅读教学中,教师可以根据阅读目的的差异,采取灵活的阅读方法,以切实提高阅读教学的实效。1.在比较中提高阅读教学的实效。小学语文教材中有很多课文都有相似或相近之处,教师可以抓住这些特点,引导学生分析、比较,使学生理解得更透彻、更全面。比如,《小英雄雨来》和《少年闰土》这两篇课文,都是通过对人物的外貌、语
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