【摘 要】
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随着教育理念的更新与发展,我国教育部门对小学生英语核心素养的培养投入了更多关注.互联网与信息技术广泛应用到小学学科教育活动中,微课的应用就是重要的表现,使得各个学科
【机 构】
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北京大学南宁附属实验学校 广西 530022
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随着教育理念的更新与发展,我国教育部门对小学生英语核心素养的培养投入了更多关注.互联网与信息技术广泛应用到小学学科教育活动中,微课的应用就是重要的表现,使得各个学科的教学质量得到有效提升.在传统英语课堂教学中,教师往往直接要求学生死记硬背大量单词和语法,使得英语课堂授课的氛围较为枯燥,学生也难以提起足够的学习与复习积极性.而微课的应用恰好能够为英语课堂注入新活力,唤醒学生的学习热情,激发其学习兴趣.本文对微课在英语教学环节中的应用进行讨论,旨在培养与发展学生的学科素养.
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