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快乐学习是培养学生全面发展的一个重要途径，如何在教学实践中贯彻这一原则是每个教师应该思考的问题．本文结合自己的教学实践活动，论述了一些行之有效的教学方法，让学生在活动中充分体会学习的快乐。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——浅谈“快乐法”在语文教学中的运用
【摘 要】
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快乐学习是培养学生全面发展的一个重要途径，如何在教学实践中贯彻这一原则是每个教师应该思考的问题．本文结合自己的教学实践活动，论述了一些行之有效的教学方法，让学生在活动中
【机 构】
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河南省驻马店市汝南双语学校教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年7期
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