【摘 要】
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自孩提时起,我一直印象深刻的是父亲会经常抱我,哪怕是没有什么理由,他都会抱着我。在我们这个街区,父亲的这个举动非常引人注意——哪怕是像我这样小的孩子都会发现这点。按
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自孩提时起,我一直印象深刻的是父亲会经常抱我,哪怕是没有什么理由,他都会抱着我。在我们这个街区,父亲的这个举动非常引人注意——哪怕是像我这样小的孩子都会发现这点。按照当时社会上的风气,男人是负责养家糊口的。他们不是这些小生命的培育者,这种角色都留给家
Since childhood, I have been impressed by my father often hug me, even if there is no reason, he would hold me. In our neighborhood, my dad’s behavior is remarkable - even children like me find it. According to the prevailing social customs, men are responsible for supporting their families. They are not the breeders of these little lives, all of which are left to the family
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摘 要:探究教学是培养体育科学素养的重要突破口。然而,体育教师课堂探究教学的开展却不尽如人意,本文的调查就是为了了解影响当前体育教师实施探究教学的主要因素,并在此基础上提出促进探究教学实施的建议。 关键词:体育教师 探究教学 建议 根据辩证唯物主义观点,影响教师教学行为的因素可分为内因和外因,即主观因素和客观因素。分析影响体育教师实施探究教学的主观因素有教师素质,客观因素有教学评价体系、教
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随着新课程改革的逐步深入,为了挖掘青年教师的教学能力及潜质,使青年教师对教学常规及原理产生深刻的理解,实现教学方法与教学能力的快速提升。我校开展了青年
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摘要:随着新课程改革的不断深入,多媒体技术运用的范围越来越广,师生利用多媒体的优势,不断地学习和接收更多先进的知识和理念。本文主要分析了多媒体技术运用于小学体育教学的常见问题,阐述了科学运用多媒体辅助小学体育教学的正确方法。 关键词:小学体育 多媒体 问题 正确方法 多媒体是指在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体,它包括文字、图片、照片、声音、动画和影片,以
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【教材解读】《出塞》是鄂教版语文教材六年级下册第二单元中的一首古诗,也是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。该诗描绘了一幅边塞风情画,意境深邃、雄浑、苍茫。诗人从