恐龙传奇树鼠部落第八集

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摘 要 近年来,党和国家越来越重视乡村教育,减少城乡之间的差距,促进农村学生的全面发展,提高全民素质,使农村脱贫致富,全面实现小康社会。而提高乡村教学质量首先要从乡村教师出发,提高乡村教师的整体素质,进而提高教学水平,促进学生的全面发展,帮助学生树立远大的志向,走出山区甚至带领家乡走向富裕道路。但是当前很多乡村教师在农村教学受到了很大的阻碍,加大了教学难度,不利于学生的学习与发展,所以乡村教师要做
摘 要 后进生的转化问题是当下中学教学中普遍存在的问题,无论是对教育工作者还是教育研究者来说,都应该重视后进生的转化教育,努力解决后进生的问题,促进教育朝着更加公平、平等的方向前进。同时,教育要实现可持续的、科学的发展,教師就要平等的看待班上每一位学生的发展状况,这是推进全面素质教育的必要条件,也是实现以学生为主体发展理念的重要手段。本文以后进生为研究对象,分析初中班主任在日常工作中转化后进生的工
摘 要 小学生由于年龄较小,在心智方面尚未成熟,活泼好动,在课堂尚难以长时间集中学习注意力。因此,对于小学数学教师来说,可以在教学中实施小组合作学习法,帮助学生提高学习成绩。本文主要介绍了小组合作学习的概念和实施的重要意义,并且提出在小学数学教学中实施小组合作学习的有效措施,以供大家参考。  关键词 小组数学教学;小组合作学习  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(20
摘 要 “默会知识”这个概念于20世纪50年代末由波兰尼提出,指的是那些相对于显性知识的只可意会不可言传的知识,即我们在日常生活中经常使用但无法用具体的语言符号来表示,比如说我们在某项行动中所包含的知识,被称为“行动中的知识”,我们必须承认的是行动和语言都具有表达知识的效果。在小学语文课堂中,默会知识的学习有利于提高学生的理解能力,达到更好的语文学习效果。  关键词 小学语文;默会知识;应用  中
摘 要 小学数学作为小学教学阶段的主要学科,一直以来,备受学生、家长和老师的重视,而且,小学数学与其他科目相比,具有更强的思维特性。因此,在现代教育教学中,构建小学数学高效课堂成为各界关注的焦点。本文从小学数学教学中存在的几点问题入手,分析如何激发学习兴趣,构建高效小学数学课堂。  关键词 小学数学;兴趣;高效课堂  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)24-
摘 要 随着教学改革的不断深入,课程改革呼唤富有个性的教学模式,差异化教学也慢慢的走进教师的视野。差异化教学是素质教育的必由之路,也是强调尊重学生个性差异,关注个性发展的教学方法。本文就进行差异化教学进行几点探析。  关键词 高中数学;差异性教学;学生;个体  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)24-0063-01  一、了解学生课前预习情况,实施差异性教学
目的:分析1998-2007年间延边地区喉癌粗略的发病趋势、手术治疗方法及其对术后恢复的影响。  方法:对1998-2007年以手术治疗的136例喉癌患者进行临床随访、病历资料分析,其中
恶性肿瘤通过高度活跃的有氧糖酵解消耗大量葡萄糖,在此过程中Na+依赖性单糖转运体1(SGLT1)是肿瘤细胞主动获得大量葡萄糖的重要转运方式,对维持恶性肿瘤细胞的存活至关重要,
摘 要 小学阶段的学生天真、活泼和好动,基于小学生的这一明显特征,在小学数学的教学中,教师巧妙运用趣味教学法,能激发小学生学习数学知识的兴趣,促使他们积极、主动地参与到课堂学习当中,从而提高小学数学教学的效率。文章就针对小学数学教学中运用趣味教学提升教学效率的策略进行了探讨,希望能为相关教师的教学工作提供参考和借鉴。  关键词 趣味教学法;小学数学;教学效率;运用策略  中图分类号:G622文献标