在情境中阅读,在体验中感悟

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在语文阅读教学中,教师要创设生动的教学情境,弓I导学生更好地感知文本,体会语言的魅力,提高学生听、说、读、写的能力,培养学生的语文核心素养。一、情境创设要贴近学生的生活实际情境创设是指教师运用相关教学条件,如声音、图像等,创设特定的教学环境.
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