【摘 要】
：
王阳明的"心外无物"说,多被误解为来源于佛教。虽然其看上去与唯识学思想有某些相似之处,但王阳明所说的"心"与佛教所讲的"识"或"心"并不相同,他所说的"物"与佛教所讲的"境"
论文部分内容阅读
王阳明的"心外无物"说,多被误解为来源于佛教。虽然其看上去与唯识学思想有某些相似之处,但王阳明所说的"心"与佛教所讲的"识"或"心"并不相同,他所说的"物"与佛教所讲的"境"或"法"也不是一个范畴,他的"心外无物"说与佛教"唯识无境"等理论的来源途径更不一致。因此,王阳明的"心外无物"说从本质上、内容上、来源上以及由此展开的功夫论上都是儒家的,而并非是借鉴佛教"唯识无境"、"万法尽在自心"等说法的结果。
其他文献
民航青年飞行员的健康状况直接影响着航空运营安全以及民航业的可持续发展。对我国不同体重水平民航青年飞行员的身体机能和身体素质指标间的关系进行研究,可以揭示不同体重
随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校引进新教师的数量和比例在逐年提高,因此,提升高校新进教师的职业素养成为当前我国高校教育事业发展中一项带有根本性的战略任务。为保
<正>《劳动合同法》第八十二条明确规定:"用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。"可现实中,一些劳动者索
对中药配方颗粒剂质量控制的技术手段进行全面的评述,分析各种技术的优缺点、应用范围等特点。在现有研究成果的基础上,探讨配方颗粒剂质量控制标准化、现代化以及考察内容全
幼儿是祖国的花朵,民族的希望与未来。3～6岁幼儿已经具备了初步的走、跑、跳、投掷、平衡、攀爬等基本动作,平衡能力是人进行运动时所必须,幼儿在进行其他大肌肉动作时都要以
高职教育课程体系的"开放"包括"以发展为本位"的建设理念上的开放,"以合作为主线"的建设路径上的开放",以共享共赢为目的"的教学内容、教学过程、教学方法、教学评价方式及各
不同专业发展阶段的教师进行同样课程的教学会产生不同的效果。因为他们对学科知识及教学知识的认识和理解以及对情境知识的建构存在差异,最终导致他们在PCK(学科教学知识)的
随着国民经济的发展，我国大型水利水电工程、矿山开采、港口建设和市政基础设施建设项目逐年增加，同时投入力度不断加大，对大型的挖掘铲装设备的需求也不断增多，液压正铲挖掘机由
唐朝三省地位并不完全平等,前后期曾发生较大变化。从班序上看:唐初至大历二年(767年),尚书省第一,门书省第二,中书省第三;唐大历二年(767年)至唐末,门下省第一,中书省第二,
校园环境文化建设影响着学生的成长和发展。在实践中,学校可以通过整体诠释校园环境文化的建构理念,开展课题研究引领校园环境文化方向,全面设计校园环境文化的整体布局,组织