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从介绍图式理论及其相关概念为出发点，指出图式理论对英语学习有促进作用。在英语听力能力的培养过程中，应该充分利用图式理论，创造语言正迁移的条件，以提高英语听力能力培养的效果。
图式理论与大学英语听力能力的培养
【摘 要】
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从介绍图式理论及其相关概念为出发点，指出图式理论对英语学习有促进作用。在英语听力能力的培养过程中，应该充分利用图式理论，创造语言正迁移的条件，以提高英语听力能力培养的效
【机 构】
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河南机电高等专科学校外语部
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年2期
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