论文部分内容阅读
培养学生学习兴趣，是提高课堂教学质量的有效途径，也是学生探求知识的原动力。教师在化学课上要注意提高和培养学生学习化学的兴趣，激发学生的学习欲望，促使学生主动寻求知识、钻研问题，从而提高课堂教学效率。
浅谈初中化学如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
：
培养学生学习兴趣，是提高课堂教学质量的有效途径，也是学生探求知识的原动力。教师在化学课上要注意提高和培养学生学习化学的兴趣，激发学生的学习欲望，促使学生主动寻求知识、钻
【机 构】
：
云南省大理州祥云县第二中学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
对于小学英语阅读教学来说，有效的阅读教学方法不仅可以全面激发学生的学习兴趣，还能够在一定程度上有效培养学生的阅读能力。作为基础教育阶段的英语教学来说，教师的教学方式和
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”开展有序的合作学习模式，不仅能够发挥学生在物理课堂中的主体作用，还能逐渐提升中学生的物理素养，完善其知识架构。本文首先分析了初中物理课堂运
著名诗人维特洛夫说得好：“我一直认为教育家最主要，也是第一的助手是幽默。”的确，幽默是人与人之间的润滑剂，为师者有了这个法宝，就能机智、正确地处理课堂纪律问题，从而构建良好
天然色素使用安全，应用价值巨大。本文综述了番茄红素、姜黄素、辣椒红色素、红曲色素等在食品、饲料、医药、化妆品等行业中的应用，指出了天然色素在发展过程中存在的问题及研
混合模式吸附层析是一种新型的生物分离方法,其功能配基兼有两种或两种以上的作用模式,主要为静电和疏水相互作用.在低盐和高盐条件下,都可以实现对目标物的有效吸附,具有明
建立了悬浮催化蒸馏合成甲基叔丁基醚过程的平衡级模型。利用模型模拟研究了特征参数,特别是固液分离器分率Ф和塔底流量B对塔性能的影响。结果表明：参数Ф对应的多重定态区域
微尺度聚合物熔体充模流动过程较复杂,涉及影响因素较多,针对微尺度聚合物熔体的充模流动特点,以细胞皿塑件为研究对象,采用变模温、抽真空排气及微细电火花加工技术,设计制
对压力式喷嘴雾化过程气液传质性能进行了研究,考察了CO2-H2O、C2H2-H2O、O2-H2O、CO2-paraffin系统中液体对气体的吸收速率。液体雾化压力越大,液体对气体的吸收速率越快,而
系统阐述了[火用]和[火用]计算的基本概念以及应用状态方程法（PR）进行[火用]计算的步骤和若干相关的技术细节，以“真空”为例对[火用]理论中较模糊的概念由低压造成的“负[火用]