【摘 要】
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侧重于实际情境的数学探究教学往往具有趣味性与创新性,体现“做中学”的思想,能激发学生的探究欲望,开阔学生的探究视野.侧重于思维逻辑的数学探究教学充分体现了数学学科特
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侧重于实际情境的数学探究教学往往具有趣味性与创新性,体现“做中学”的思想,能激发学生的探究欲望,开阔学生的探究视野.侧重于思维逻辑的数学探究教学充分体现了数学学科特色,常采用“变式探究”的方式,可以训练学生的推理能力和计算能力.为了促进学生的全面发展以及切合我国的教育现实,我们要将两者统一起来,进行适宜的数学探究教学.
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