用新课标的理念解读儿童画——兼与家长商讨儿童画评价与指导

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当前,在大力推进中小学美术学科素质教育的过程中,如何实施新课标,怎样挖掘学生的潜能与个性差异,是我们美术教师面临的新课题。作为一个美术教育者,时代呼唤着我们,呼唤着每一个有责任、有良心、有人格力量的教育工作者及家长们,用自己平凡的言行去净化艺术教育的环境,去抛弃一切以牺牲孩子长远发展利益为代价的教学行为。让我们从关爱孩子的生命出发,以人为本,以自然为师。 At present, in the course of vigorously promoting the quality education of fine arts disciplines in primary and secondary schools, it is a new task for our art teachers to implement new curriculum standards and how to tap the potential and individual differences of students. As an art educator, the times call us to call upon every educator and parents who have responsibility, conscience and personality power to use their ordinary words and deeds to clean up the environment of art education and abandon everything to sacrifice their children Long-term development benefits for the price of teaching behavior. Let us start from caring for children’s lives, people-oriented, and nature-oriented.
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