【摘 要】
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10月17日,广西教育厅发布了《广西壮族自治区高等学校分类考核评估办法》(征求意见稿)。其中指出,广西将实行高等学校办学状态数据分析报告制度和高等学校人才培养质量分析报告制度。各高校要建立高等学校教学基本状态数据库系统,包括学校基本办学条件和生均综合指标、师资队伍、教育教学、科学研究、社会服务、学生就业等基本状态数据。各高校要在每年12月30日前及时、准确地填报各类办学状态数据,广西教育厅负责汇总
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10月17日,广西教育厅发布了《广西壮族自治区高等学校分类考核评估办法》(征求意见稿)。其中指出,广西将实行高等学校办学状态数据分析报告制度和高等学校人才培养质量分析报告制度。各高校要建立高等学校教学基本状态数据库系统,包括学校基本办学条件和生均综合指标、师资队伍、教育教学、科学研究、社会服务、学生就业等基本状态数据。各高校要在每年12月30日前及时、准确地填报各类办学状态数据,广西教育厅负责汇总形成全区高校办学状态数据分析和报告,为政府决策提供咨询和参考。绩效考评成绩不佳和社会评价不高的高校要自行整改完善,政府将采取必要的行政调控手段,督促其整改。
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