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在传统学校教育中,应试教育作为主导,往往忽视了学生的身体素质建设,体育作为国民体育的基础,现代学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们应改变传统教育观点,重视体育教育,以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。