【摘 要】
：
目的:进一步深入细致的分析和探究非阿片类镇痛药物在癌痛中的应用.方法:有针对性的选择在2015年1月到2018年1月这个时间范围内在我院进行治疗的50例癌症患者,把他们作为本次
【机 构】
：
兰州大学第二医院 甘肃兰州 730030
论文部分内容阅读
目的:进一步深入细致的分析和探究非阿片类镇痛药物在癌痛中的应用.方法:有针对性的选择在2015年1月到2018年1月这个时间范围内在我院进行治疗的50例癌症患者,把他们作为本次研究的研究对象,针对他们比较严重的癌痛情况进行非阿片类镇痛药物治疗,对于相应的药物所呈现的治疗效果进行分析和对比.结果:对癌症患者的癌痛治疗,药物治疗是其必要的基础和前提,切实有效的进行联合用药,要有针对性的根据不同药物的机制、药物疗效的协同作用、以及无药物毒副作用相加的原则来展开科学合理的选择.结论:针对癌痛患者的治疗,要切实有效的根据癌痛患者“三阶梯”镇痛治疗指南进行具体的临床治疗,也就是说,要有针对性的结合患者的疼痛程度更有效的选用不同的止痛药物来开展相应的治疗工作.
其他文献
据安徽蒙城县柳林作物试验所实践证明,缩节胺不仅对棉花有明显的增产作用,而且在小麦拔节期喷施,也能增产20％以上。小麦喷缩节胺后,能使节间缩短、茎基部增粗,抗倒伏和抗病能
目的 分析在为糖尿病周围神经病变患者提供治疗的过程中甲钴胺联合依帕司他的临床运用效果.方法 本次实验研究的对象为94例在我院接受糖尿病周围神经病变的患者,病例来源时间
摘要：目的：分析参苓白术散加减联合抗结核药物治疗肺结核疗效观察及安全性。方法：选取在我院接受治疗的肺结核患者86例，采用奇偶分组法将患者分成2组，对照组患者接受抗结核药物治疗，实验组患者接受参苓白术散加减联合抗结核药物治疗。结果：实验组患者的病灶吸收率为93.02%，高于对照组患者的病灶吸收率，P<0.05；实验组患者不良反应发生几率为9.30%，低于对照组患者的不良反应发生率，P<0.05；实验
目的 观察在为心血管疾病患者提供治疗服务的过程中复方丹参滴丸的临床治疗效果.方法 本文选取在我院接受心血管疾病治疗的患者210例作为实验研究对象,病例来源的时间在2015
摘 要：初中数学教学中，常常由于学生的主观思维和教师的教学疏忽造成一些易错点，这些易错点成为影响教学有效性和学生成绩提升的重要阻碍因素。针对上述问题，笔者试在文章中针对初中数学易错点的干预策略进行研究，旨在促进初中数学教学质量的提升。 关键词：初中数学；易错点；提前干预策略；探究 提前干预是指在错误没有发生之前教师对学生采取的一种干预措施。它强调教师通过行动研究，抓住学生问题的根结，采取措施，
摘 要：在以往的初中数学教学中，教师忽视学生主体能动性以及个体差异性等问题比较普遍，学生总是被动接受知识，自己不愿意主动思考，这就导致学生数学思维能力、创新能力发展受到限制。随着初中数学教学改革不断深入，这种教学模式弊端日渐凸显，合作学习模式，能够有效克服以上问题，强化学生自主学习意识的同时，激发学生学习积极性，提升学生团体协作意识，拓展学生数学思维。在当代初中数学改革中，合作教学模式应该得到更加
21世纪是中国水彩画艺术继续创新开拓的世纪,中国当代水彩画家应该立足于民族现实生活的丰厚土壤,胸怀高尚的社会理想与审美情操,明确新时期中国水彩画的处境和我国水彩画家
萤火虫泛指鞘翅目萤科（Coleoptera：Lampyridae）昆虫，全世界已记录2，000多种，而水生萤火虫是萤火虫种类中稀少的一类，目前仅记录7种。雷氏黄萤是在武汉发现的一新种水生萤火虫，幼虫主
目的:分析氯吡格雷联合阿托伐他汀治疗老年脑动脉硬化并颈动脉斑块的临床价值.方法:选择山东省滨州市第二人民医院收治的100例老年脑动脉硬化并颈动脉斑块患者进行研究,随机
摘 要：伴随各高职院校如火如荼的教学改革以及职场、岗位英语提出的高要求，英语教学改革势在必行。英语教师唯有充分发挥网络平台资源、信息技术的优势，逐步实现信息化教学与高职英语课程的深度融合，方能实现高职学生阅读能力及综合应用能力的提升。 关键词：高职；阅读能力；培养 一、前言 随着高职院校扩招，生源多样化，高职学生文化成绩参差不齐，偏科情况比较严重，尤其是英语普遍存在基础薄弱，词汇量少、阅读能