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摘要： 培养学生的英语写作能力既是英语教学的重要任务，又是英语教学的瓶颈。新目标英语教材（Go For It！）的编写理念与思路有助于引导学生学会运用英语有目的地做事情，培养和提高英语思维能力，同时也有利于英语写作能力降低起点、循序渐进、螺旋上升的分阶段培养。
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①It’s my family photo.
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