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要切实提高新时期“两课”教学的实效性,“两课”教师应从以下四个方面入手:一要做到理论联系实际,二要注重讲授艺术,三要建立多层次,开放的、互动的教学模式,四要加强实践环节做好“三进”.同时要在工作中处理好继承与发展的关系.
学习“三个代表”重要思想提高“两课”教学实效性
【摘 要】
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要切实提高新时期“两课”教学的实效性,“两课”教师应从以下四个方面入手:一要做到理论联系实际,二要注重讲授艺术,三要建立多层次,开放的、互动的教学模式,四要加强实践环
【机 构】
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湖州师范学院法商学院,浙江,湖州,313000
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2004年2期
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