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点面结合布局 多层渲染着色——浅谈中学生作文景物描写
点面结合布局 多层渲染着色——浅谈中学生作文景物描写
来源 :中小学教育与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinr0op4
【摘 要】
:
在记叙和抒情的文章中,景物描写具有交待环境、渲染气氛、寄托作者思想感情等作用。但许多同学在进行景物描写时,常常流于空泛,不能抓住景物的特点进行细致、逼真的描写,而只是用
【作 者】
:
孙夫振
郭守义
【机 构】
:
石家庄一中
【出 处】
:
中小学教育与管理
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
景物描写
中学生作文
点面结合
着色
渲染气氛
思想感情
表情达意
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在记叙和抒情的文章中,景物描写具有交待环境、渲染气氛、寄托作者思想感情等作用。但许多同学在进行景物描写时,常常流于空泛,不能抓住景物的特点进行细致、逼真的描写,而只是用“太好了”、“太美了”之类的词句去空发感叹,以致影响了表情达意的效果。
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