【摘 要】
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在财政部等五部委联合下发内控指引后,国务院国资委也将出台多项举措加强央企内控制度建设。国资委副主任孟建民日前在中央企业内部审计工作会议上透露,结合当前形
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在财政部等五部委联合下发内控指引后,国务院国资委也将出台多项举措加强央企内控制度建设。国资委副主任孟建民日前在中央企业内部审计工作会议上透露,结合当前形
After the five ministries including the Ministry of Finance jointly issued the guidelines on internal control, the SASAC of the State Council will also introduce a number of measures to strengthen the internal control system of the central enterprises. Meng Jianmin, deputy director of SASAC recently disclosed in the central enterprise internal audit work meeting, combined with the current shape
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用某种固有的思维模式去思考问题,就是所谓的思维定势.思维定势能促进知识和经验的定向思考,但是也有局限性.当问题的条件发生变化后,思维定势可能将思维引向错误.
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溃疡是皮肤或黏膜表面组织的一种限局性溃烂、缺损,其形态、大小、深浅和发展过程等也不相一致。常合并慢性感染,也可能经久不愈。胃、十二指肠的溃疡医学上统称为溃疡或消化
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解题指导“情境表达”类语言运用题一般是设定一个情境,要求考生设身处地作答。这类试题具有很强的综合性,考查扩展、修辞、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点,解答
智者萨地和众弟子正走在一条路上,他看到一个人正在赶他的驴子,想让它往前走。这只驴子死活不迈一步,这个人开始用所有他能想得出的脏话骂起了这只驴子。“不要冒傻气了,”萨
定性分析是指利用所学物理知识和技能对相关过程中物理量的变化情况作出描述性的判断.所提问题一般对涉及到的物理量不要求计算出具体数值,只要能判断出“变”与“不变”、“增大”或“减小”、“增加”或“减少”等变化情况即可;或者要求对物理过程的性质或特点作出描述性的判断。要作好定性分析,要求学生不但要熟炼掌握基本概念和规律,而且要具备面对情景构建物理模型的能力、灵活应用物理学科的技能进行分析综合、逻辑推理的
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高。即学生在认知上,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣。在物理课堂教学中,创设情境是物理教学中常用的一种策略。本人就物理教学情境的创设方面进行一些探讨。 一、用实验创设情境,激发学生学习兴趣 物理学是以观察实验为基础的学科,若从学生身边的物理事实和现象创设情境,这样不但可以激发和引导学生发现问题
Micro-sized(1030.3±178.4 nm) and nano-sized(50.4±8.0 nm) Fe3O4 particles have been fabricated through hydrogen thermal reduction of α-Fe2O3 particles synthes
《南方周末》曾经刊登过《穷孩子没有春天》的专题,抛出了“寒门子弟为何离一线高校越来越远”的疑问,当下教育不公平畸象赫然眼前,对此我有一种说不出的难受。真的,这些只有身在其中的人才能感受,其他评论公允与否全是浮云。 和高校的城市孩子一样,我也是五谷不分的娃,却有着不一样的成长轨迹。从最普通的公立小学、公立中学到所谓的一线高校,一路走来我看到的、感受到的却格外不同。 出身在普通工人家庭,父母都是沉
大自然中繁花似锦,各种鲜花千姿百态,不但有色、香、型,而且还被人们赋予了用以交际中的特殊语言。首先,她有象征语言:红玫瑰象征爱情,白玫瑰象征初恋,黄玫瑰象征神秘,梅花