【摘 要】
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研究性学习是新课程中一种重要的学习方式.它是指在教师指导下,学生从生活、自然和社会中选择自己需要的内容,并作为专题进行研究.这种学习方式是学生通过研究获取知识的一种
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研究性学习是新课程中一种重要的学习方式.它是指在教师指导下,学生从生活、自然和社会中选择自己需要的内容,并作为专题进行研究.这种学习方式是学生通过研究获取知识的一种重要途径.数学研究性学习,是素质教育下的一种新的学习活动,它体现了新课改的思想,并要始终贯穿于数学教学的活动之中.在数学教学中,研究性学习的开展,能够培养学生运用数学知识,解决数学问题的能力;能够激发学生的学习兴趣,从而使学生积极地投入到学习中;能够培养学生的探究能力和创新精神,从而提高学生的综合素养.那么,教师在高中数学教学中,如何有效地开展研究性学习呢?现笔者结合自己的教学经验,对此浅谈一二.
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