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期刊论文
浅谈合作学习在历史教学中的运用
浅谈合作学习在历史教学中的运用
来源 :散文选刊(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chairsszj
【摘 要】
:
所谓合作学习,是一种旨在促进学生在小组中互相合作.达到共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系,是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式
【作 者】
:
朱振宇
【机 构】
:
河南省汤阴县教体局教研室,456150
【出 处】
:
散文选刊(理论版)
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
合作学习
中学历史教学
学习目标
学习方式
课程改革
奖励依据
策略体系
学生
问题
成绩
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所谓合作学习,是一种旨在促进学生在小组中互相合作.达到共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系,是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式.本文结合中学历史教学的实际和体会,谈谈在历史教学中如何有效地开展合作学习和应注意的几个问题.
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