论欧洲教育改革的新精神与新举措

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教育改革,隐含了一对内在矛盾,即"以人为本"还是以经济发展为本.原则上讲,它们既可能是互补的,相互促进的,也可能是相互冲突的.在<巨人传>中,拉伯雷强调以人为本,他想象中的理想学校是东方契丹附近的"德兼美修道院"(Abbaye de Thélème),校中只有一条校规:"做你想做之事".
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