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职业教育旨在培养专业技能人才,数学作为一门基础学科,是学好专业课的理论工具和起点.本文通过对中职数学教学现状的分析,结合常规教学中存在的问题,从教学活动结合专业特点、明确学习目标,丰富的教学活动、营造实践氛围,及充分利用多元化教学手段三个方面讨论了实践性教学在数学课堂中的可行性策略.
提高中职数学教学效果的有效途径之——加强数学教学的实践性
【摘 要】
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职业教育旨在培养专业技能人才,数学作为一门基础学科,是学好专业课的理论工具和起点.本文通过对中职数学教学现状的分析,结合常规教学中存在的问题,从教学活动结合专业特点
【机 构】
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陕西铜川工业技师学院 陕西铜川 727000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年45期
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